年级 |
六年级 |
主备 |
朱晓莉 |
复备 |
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课时 |
2 |
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课题 |
整理与复习 |
课型 |
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时间 |
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学 习 目 标 |
1.通过复习,使学生系统掌握圆、分数混合运算与百分数的知识,能熟练计算分数的混合运算,系统复习百分数问题。 2、提高学生解决实际生活问题的能力。 3、体会数学与生活的联系。 |
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重点 |
运用所学知识解决生活中的实际问题 |
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难点 |
发展学生的思维能力。 |
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教学准备 |
多媒体课件 |
教学方法 |
自主探究 |
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导
学
过
程
导
学
过
程
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教学过程 |
学生活动 |
二次复备 |
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一、学生分组对学到知识进行简单地整理并进行记录。 二、把整理的内容在班内交流,根据学到的知识,提出数学问题,尝试解决,并与同学交流。 三、练一练 1、 巩固圆的半径与直径的关系 2、 巩固轴对称图形的特征 3、 分别根据半径、直径和周长,求圆的面积。 4、 第4、5题复习观察物体的有关内容。 5、 第6题复习百分数的知识,第7题画图表示百分数的意义。 四、课堂小结。 |
把整理的内容在班内交流,根据学到的知识,提出数学问题,尝试解决,并与同学交流。
针对学生的学习情况进行总结评价。学生谈自己的收获。
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板 书 设 计 |
整理与复习 |
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作 业 设 计 |
整理与复习1-5题 |
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教 后 反 思 |
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