数学《做个乘法表》

[ 信息发布:本站 | 发布时间:2018-06-12 | 浏览:238 ]

年级

二年级

主备

薛青青

复备

课时

2课时

课型

新授

课题

做个乘法表

时间

学习

目 标

1、是让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思

2、各小组准备一套19的乘法口算卡片

重点

熟记乘法口诀

难点

熟记乘法口诀

教学准备

教学方法

引导法、情境教学法

教学过程

学生活动

时间安排

一、情景创设

1、“这段时间你学到了什么?”引导学生说一说。

2、组织学生在小组里整理乘法口算卡片活动,整理时想一想,把哪些算式排在一起,为什么这样排?经过系统整理,把乘法表填完整。

3、引导学生观察乘法表,说一说发现了什么?

四、实践应用

1、找出乘数是3的乘法算式,并填一填,,先独立做,然后小组内交流。如()×()=18的只需要填出一道,其余的通过交流获取。

2、说说淘气做的乘法表,他是怎么得到的?你能帮他填完整吗?学生填,校对。

3、观察表格,你有什么发现?横着看,竖着看。

五、练一练。完成15题作业,说说你是怎么做的?

学生自

主完成

小组交

流讨论

个人评价

小组评价

10分钟

20分钟

5分钟

5分钟

板书

设计

课本P74:第3、4题

绩优学案:P64:第2、3、4题