教师读书推荐书目

[ 信息发布:本站 | 发布时间:2018-06-12 | 浏览:239 ]

于永正,小学语文特级教师,推荐书目:《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》

老师本身就是一本教科书,老师的知识性、人文性对学生的影响更大,课堂其实就是老师综合素养的一种反映,而不仅仅停留在“技”的层面。这本书就是于老先生对教学人生的反思,我喜欢遇事先寻找自己的原因,我渐渐发现,没有一个学生是不可以交心的。真正蹲下来,倾听他的心声,让孩子感觉到我在爱他,成为学生可读的一本教科书。
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吴正宪,数学特级教师,

推荐书目:《致教师》

《致教师》这部书稿用近50封信的方式与一线教师交流,围绕基层普通老师关心的常态问题和教师自身成长中的困惑问题一一做出回应与解释。情感真挚,语言通俗易懂。朱永新教授站在“教师是一个普通人”的立场上,以深深的教育情怀,透过现象看本质的智慧,让基层教师找到问题的症结所在。书中没有高高在上的训诫,而是潺潺流水般沁入心脾的良策;书中没有长篇累牍的理论,而是真诚平和的娓娓道来;书中没有廉价的鼓励,而是发自内心的期待和唤醒。他用朴素且生动形象的语言诠释着教育的真谛。
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黄玉峰,中学特级教师,推荐书目:《读书是教师最好的修行》

理由:此书可以被视为引导教师读书的书目单。在人们奢谈创新探究的时候,本书强调沉下心来读书的重要。正如自序中所说的的:接受式学习仍是一种重要的教和学的方式。是否让学生通过探究的方式学习,取决于要学习的内容与学生已有的知识和经验。当学生已经有丰富的直接经验储备时,就沒有必要去探究,只要创设情境,唤起学生对原有经验的记忆,促进新旧知识之间的联系即可:只有在学生对将要学习的内容缺乏直接经验的支持时,才需要通过探究性学习,获得亲身体验。
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作者: [美] 凯利·麦格尼格尔

副标题: 斯坦福大学最受欢迎心理学课程

《自控力》内容简介:作为一名健康心理学家,凯利•麦格尼格尔博士的工作就是帮助人们管理压力,并在生活中做出积极的改变。多年来,通过观察学生们是如何控制选择的,她意识到,人们关于自控的很多看法实际上妨碍了我们取得成功。麦格尼格尔吸收了心理学、神经学和经济学等学科的最新洞见,为斯坦福大学继续教育项目开设了一门叫做“意志力科学”的课程,参与过这门课程的人称其能够“改变一生”。这门课程就是《自控力》一书的基础。